Creative Space Vol. 03, Issue 06 Nov. to Dec., 2016

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Creative Space : International Journal

(Refereed & Peer-Reviewed Intrnational Journal)

Multi-Lingual and Multi-Disciplinary

ISSN 2347-1689

Impact Factor : 0.339

Vol. 03, Issue 06, Nov. to Dec., 2015 

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English

1.      Rice Production in India and Contribution to the World

Dr. Sanjay R. Pardeshi                                                                                  001-005

2.      Abstract for Inclusion of Yuan in Special Drawing Rights (SDR)

Prof. Rupal G. Brahmbhatt                                                                           006-011

3.      Females of Kanthapura - 'Then and Now'

   Vinita Sandu                                                                                                 012-015

4.      The Idea of Progress and Oracy

Ravi Bhushan                                                                                                             016-022

5.      Ethnic violence and saarc

Dr. Brahmanand                                                                                            023-028

6.      A Survey of Economic Condition of Agricultural labor in Bandhani Village- Findings and Suggestions

Komal K. Jani                                                                                                             029-034

7.      Impact of Job Situation on the Motivation of Sugar Industries in Tapi District Employees: A Developmental Perspective

   Prof. Saroj Rana                                                                                             035-042

8.      A Comparative Financial Ratio Analysis of SUN Pharma Limited and CIPLA Pharmaceutical Limited

Lakha R. Bapodara                                                                                        043-049

9.      A Conceptual Study of a Few Aspects of Ethics in Administration

Mohit Sharma and Kumar Neeraj Sachdev                                                            050-055

10.  Impact of Pre and Post Budget on Stock Market Volatility Between 2007 to 2015

Dr. Manish Sidhpuria and Mr. Mayur Patel                                                            056-064

11.  A Book Review on Singh, K. Rural Development:Principles, Policies And Management

Mr. Baxis I. Patel                                                                                            065-067

12.  Computer Vision Syndrome: A Study of the Knowledge, Attitudes and Practices amongst Undergraduate & Postgraduate Optometry Students

Keyur N Sharma and Dr. Mahendrasinh Chauhan                                               068-074

13.  A Comparative Study of Bank of Baroda and State Bank of India

Jadav Pratap N.                                                                                             075-083

Hindi

14.  जनवादी साहित्य बनाम प्रतिक्रियावादी साहित्य

   डॉ. संजय रणखांबे                                                                                                084-087

15.  नागार्जुन की कविता में नगरीय एवं ग्राम्य-जीवन

   डॉ. शिल्पा आर. कामलिया                                                                                    088-090

16.  श्वैन-त्सांग का भारत वर्णन

   मंजीत सिंघ                                                                                                        091-102

17.  मनुष्य के विकास की पर्यावरण पर मार, आधुनिकता के साथ पर्यावरण का सामन्जस्य बनाने के उपाय

   राजेश कुमार                                                                                                       103-105

18.  बाणभट्ट की आत्मकथा: चरित्र-चित्रण

   सर्वेश कुमार मिश्र                                                                                                             106-110

19.  भूटान में लोकतान्त्रिक विकेंद्रीकरण

विकास कुमार                                                                                                     111-113

20.  पुरुषप्रधान समाज में नारी का स्थान

प्रा. मीता बहन रावल                                                                                           114-117

Gujarati

21.  “રંગ છે બારોટ” વાર્તાસંગ્રહમાંની વાર્તામાં સોરઠની ધીગી ધરાની વાસ્તવિકતાનું  યથાર્થ નિરૂપણ

ડૉ. હેતલકુમાર પી. બારોટ                                                                                         118-120

22.  મહિલાલની કવિતામાં અંધકાર વિષયક સંવેદન

પ્રોફે. મહિમનરામ જી.પંડ્યા                                                                                     121-142

23.  ભારતીય સમાજ

ડૉ. અમરસિંહ સોસા                                                                                                125-131

24.  પંચમહાલ જિલ્લાના આદિવાસી સમાજના : લોકન્રુત્ય એક અભ્યાસ

ડૉ. શિવરામ શ્રીમાળી                                                                                             132-134

25.  કંઠસ્થ સાહિત્યમાં સ્ત્રીઓનું પ્રદાન

પ્રા. એલ. એમ. કાલાવડિયા                                                                                     135-139

26.  સોરઠી સંત વીરા ભગત (વિરાબાપા) જીવન ઝરમર (સવંત – 1844 થી 1924)

પ્રા.ડૉ. કે. જે. વાળા ‘સુલભેશ’                                                                                     140-143

27.  ગુજરાતી સાહિત્યમાં ગ્રામસમાજનું નિરૂપણ

ડૉ. દિલીપ કુમાર ચાવડા                                                                                          144-148

28.  શ્રેષ્ડ વાર્તાકાર : ‘ધૂમકેતુ’

પટેલ ઉષાબેન જી.                                                                                     149-152

29.  વિષ્ણુ પુરાણમાં નિરૂપિત વિષયો

સીડા રૂકસાના કાસમભાઈ                                                                                     153-157

30.  અથર્વવેદમાં ભૂમિસુક્તની મહતા

માછી કલ્પેશકુમાર શનાભાઈ                                                                                  158-160

31.  દેવ શબ્દનો અર્થ અને ચારિત્રિક વિશેષતાઓ

લુવાર કિશોર જી.                                                                                                    161-164

32.  પ્રમુખ ઉપનિષદ કથાઓ અને શિક્ષણ

નકુમ કાજલબેન ઉકાભાઈ                                                                                     165-169

Others

33.  Defining the Digitalisation in motion picture and a debate in the media

Mahesh Kumar Meena                                                                                  170-175

34.  Decentralized Planning : Five Year Plans

Dr. Neetu Simar                                                                                             176-179

35.  Sediments Characteristics of Villages Adjacent to Sabarmati River

Prof. C. G. Patel, Prof. S. A. Makwana and Dr. H. D. Jahangirpuria        180-186

36.  સાહિત્યસર્જક હરીશ વટાવવાળાની મુલાકાત

શીતલબેન આઈ. પટેલ                                                                                              187-194

‘सामाजिक फासीवाद के घेरे में उच्च शिक्षण केंद्र (प्रभाव, संघर्ष एवं चुनौतियां)’

रोहित वेमुला अब मात्र नाम नहीं रहा, यह एक आंदोलन का नाम है. आज देश में जगह जगह पर रोहित वेमुला के माध्यम से आंदोलन हो रहे है, शिक्षा में एवं उच्च शिक्षा में दलित एवं महिला के विरोध में याथास्थितिवादी ताकतें कार्य कर रही है, इसी का परिणाम है की, रोहित को आत्महत्या करनी पड़ी. आज सभी एक मंच पर खड़े है, लगभग सभी दलित/महिला आदि ने उच्च शिक्षा में जातिवादी दंश को जेल है एवं वर्तमान में जेल रहे है. यह सामाजिक फासीवादी व्यवस्था में जकड़े होने का अहसास दिलाती है, इस व्यवस्था के बदलाव के लिए रोहित को शहीद होना पड़ा. शहीद रोहित वेमुला के प्रति हार्दिक शब्दांजलि के साथ सेंटर फॉर दलित लिटरेचर एंड आर्ट, नई दिल्ली के ‘सामाजिक फासीवाद के घेरे में उच्च शिक्षण केंद्र (प्रभाव, संघर्ष एवं चुनौतियां)’ विषय पर हो रहे संवाद में आप सभी आमंत्रित है.

दिनांक : 31 जनवरी, 2016 (रविवार)

समय : दोपहर 2.00 बजे

स्थान : कमिटी रूम, एस.एस.एस. – 1, जवाहरलाल नेहरु यूनिवर्सिटी, नई दिल्ली 

CSIJ Dec 2015

 

                                            Creative Space : International Journal 

V 3, Issue 6, 

No.. to Dec., 2015

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                     Creative Space : International Journal V 3, Issue 6, No.. to Dec., 2015

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CSIJ and Sangharsh Post Despatch

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Creative Space : International Journal
and
Sangharsh (Struggle) : e-Journal of Dalit Literary Studies

दोनों जर्नल सभी लेखकों एवं पाठकों को भेज दी गई है |
जैसे ही आपको मिले कृपया मेल, मेसेज या कोल के माध्यम से सूचित कीजियेगा |
दोनों अंक दिसम्बर, 2015 के अंक जनवरी, 2016 को प्रकाशित होंगे |
आप अपना आलेख  28 दिसम्बर, 2015 तक भेजें |
आलेख भेजते समय आपका पूरा एड्रेस जरुर लिखे साथ में पिन कोड़, मेल एवं मो. अवश्य लिखे |
आवश्यक हो तो फोटो भी भेजिएगा |
आप हमें संपर्क करें या आलेख भेजें :
हमारा पता :
Email : creativespaceip@gmail.com
and
Sangharsh : editorsangharsh@gmail.com

Thanks
With Regards
Dr. Haresh Parmar
Research Associate
CDLA, New Delhi.
Mo 09408110030

Editor Voice Vol. 3, Issue 05, 2015

Creative Space : International Journal

(Refereed & Peer-Reviewed Intrnational Journal)

Multi-Lingual and Multi-Disciplinary

ISSN 2347-1689

Impact Factor : 0.339

Sept. to Oct., 2015 

Editor Voice

Creative Space का प्रस्तुत अंक आपके सामने आपके माध्यम से कई ऊँचाईयाँ छू रहा है | आपके प्रयासों से ही हम निच्चित समय में कार्य कर पा रहे है एवं आपके सामने तीसरे साल के पांचवे अंक को प्रस्तुत कर रहे है | आप सभी का सहयोग के लिए धन्यवाद ज्ञापन करते है |

विगत 10 सालों से शिक्षा से जुड़े दावे एवं प्रयोग गंभीर रूप से राज्य एवं देश के भविष्य के साथ खिलवाड़ कर रहे है | यह मानते है की, जिन लोगो को सरकारी नौकरी मिल जाती है वह बिना काम किये सिर्फ वेतन के वक्त की सक्रीय होता है | ऐसे लोग कौन है एवं सरकार तथा लोगों ने उस पर क्या कार्यवाही की ? इस पर सब मौन है | पर इस बात से यह नहीं माना जाता की सब कर्मचारी सिर्फ वेतन पर दीखते है | खैर, इससे जो लोग काम करते थे एवं जो कर्मचारी नए जुड़े, उनको 5 साल की गुलामी की जंजीरों में बाँधा गया | कहते है की आदमी के पूर्वज बन्दर है, बन्दर अपनी पूंछ का इस्तमाल कर एक डाल से दूसरी डाल पर कूदते हुए चला जाता है | उसे भी अगर बंधक बना दिया जाये तो वह बन्दर भी नाचने लगता है | कम वेतन और पांच साल की गुलामी के बाद जब उसे फिर से नए सिरे से सुरक्षा में जीवन बसर करना पड़ता है तब तक वह परिवार की जिम्मेदारियों से लड़ गया होता है | गुलामी में जो लोग असुरक्षा के माध्यम में वह काम तो अच्छे करते दिखाई देते है पर काम के प्रति जो समर्पण है वह नहीं आ सकता | मेरा यह मानना है, मेरे देखे हुए एवं भोगे हुए यथार्थ अनुभवों के आधार पर |  

आज-कल यह बार बार सुनने में आता है की, हमें किसी बाहरवाले को यह नहीं बताना है कि, हमारे यहाँ गरीबी, जातिवाद, भुखमरी, नक्सलवाद आदि समस्या होने के बावजूद हमें सब अच्छा ही दिखाना है | यह आज बहुत जोरों से हो रहा है | आज देश कई तरह से बिखरा हुआ है एवं बिखरता जा रहा है | समाज एवं देश जब बिखर रहा हो तब बुद्धिजीवी एवं लेखकों की जिम्मेदारी बढ़ जाती है | उदय प्रकाश जी ने अपना अवार्ड लौटाकर समाज के लिए जो सन्देश दिया था वह आज पुरे देश में गूंज रहा है |

इस समय में युवा सपने खुद युवा के नहीं होते है, युवाओं को इस तरह से तैयार किया जा रहा है कि वह वही देखे जो वह दिखाना चाहते है | युवाओं के सपने जब युवाओं के नहीं होते है, यानी की अपने नहीं होते | यह जिन्दगी जो मिली है वह भी बिकी हुई लगती है | युवा जो सपने अपने मानकर जी रहे है, यह भ्रम तोड़ने की जरुरत है | क्या आपको नहीं लगता की, निजीकरण से जो युवा पीढ़ी तैयार हो रही है, वह मुखर तो है, पर अपनी सोच से वह मुखरित नहीं हो पाते | व्यवसायलक्षी शिक्षा के साथ स्वयं केन्द्रित शिक्षा ज्यादा घातक है |

जन्तर-मन्तर पर आयेदिन कई सत्याग्रह के पंडाल लगते रहते है | कोई कहता है कि, हमें मजदूर गिना जा रहा है, हम मजदूर नहीं है, नाही मजबूर, हमें मजदूरों से बेहतर वेतन मिलना चाहिए एवं सम्मान भी | मजदूरों से किया जाने वाला व्यवहार बंद करों | निच्चित रूप से मांग सही भी हो फिर भी नजरिया गलत | मजदूर मजदूर है तो क्या वह गुनाह है ? मजदूर सबसे ज्यादा काम करता है, कम वेतन पाता है | यह उनकी मज़बूरी है कि, कम वेतन में उसे काम करना पड़ता है, बिना सुरक्षा के ....| देखा जाए तो सब मजदूर ही है, बिना काम किये आप अपना गुजारा कर सकते है ? शेर जंगल का राजा होने के बावजूद उसे शिकार के लिए निकलना ही पड़ता है |

कुछ बाते स्वच्छता अभियान कि कर ली जाए | सफाई अभियान के अंतर्गत जितने विज्ञापन किये जा रहे है वह होने चाहिए लोगो की जागरूकता के लिए | किन्तु इससे ठेकेदारी प्रथा बंद हुई ? जहाँ पर असुरक्षा में सफाई कर्मचारी काम कर रहे है | यह असुरक्षा बंधुआ मजदूरी एवं कम वेतन के लिए भी है | सरकार जिस तरह से विज्ञापन करते है पर क्या कभी आपने विज्ञापन में उपयोग होने वाले संशाधन सफाईकर्मी के पास देखा है ? बिना सुरक्षा के गटर साफ़ करना, कूड़ा उठाना आम बात है, पर इस आम बात में आज तक कोई सुधार नहीं आया | समाज एवं सरकार की जिम्मेदारी होती है, जो समाज के लिए रोजाना कार्य करते है उन्हें सम्मान के साथ सुरक्षा भी मिलनी चाहिए |

उच्च शिक्षा में फ़िलहाल यह फरमान हुआ है कि, उन छात्रों को फेलोशिप केन्द्रीय विश्य्विद्यालयों में न दी जाए जो नेट पास ना हो | जेनयू और दिल्ली  विश्वविद्यालय के छात्रों ने इसका विरोध किया | नौकरी के लिए नेट अनिवार्य है, किन्तु फेलोशिप के लिए नहीं | फेलोशिप पर हर बार सवाल उठते रहते है, किन्तु यूजीसी ने हालही में यूजीसी में आने वाले अध्यापको एवं आचार्यों आदि को विजिट के लिए मानद भत्ता बढ़ा दिया | अध्यापकीय नौकरी दरम्यान भी यूजीसी माइनर और मेजर रिसर्च के लिए वेतन के साथ अलग से संशोधन के लिए फेलोशिप देती है | इस बात पर किसीने ऊँगली नहीं उठाई | जिन संशोधक छात्रों को फेलोशिप मिलती है, उनपर कई पाबंदिय लगाईं जाती है एवं उसका शोषण भी होता है | संशोधन क्षेत्र में गुलामी आम बात हो गई है, जिससे बात उछलती नहीं एवं डिग्री मिलने के बाद मार्गदर्शक को ज्यादातर छात्र भूल जाते है | हालाँकि वह बाहर से भूल जाते है, अन्दर से नहीं | अन्दर कहीं न कहीं वह शोषण पेड़ बन के उग रहा होता है | वह व्यक्ति पर निर्भर करता है | भविष्य में अगर वह अध्यापक बन जाए तब वह पेड़ फल देता है | व्यक्ति के अनुभव एवं देखने का दृष्टिकोण से यह फल प्रेरित होता है | ज्यादातर यह पेड़ उसी मानसिकता को आगे बढाता है, जो भुगता है | मतलब यह कि, जो उसने भुगता है, वह अन्य को भुगतने पर मजबूर कर देता है | तो दूसरी तरफ कोई अध्यापक जो उसने भुगता है उससे शीख लेते हुए अन्य छात्र उसका भोग न बने यह ध्यान रखते है एवं मानवीय व्यवहार करते है | इस क्षेत्र में जो अन्याय हो रहा है एवं उस पर आप अपने विचार रखना चाहते है तो हम आपका पूरा सहयोग देगे | 

हम प्रतिबद्धता के साथ आपके सहयोग से आगे बढ़ रहे है, हम आप सभी को धन्यवाद करते है | क्रिएटीव मेम्बर कहीं भी रहे वह अपना काम बखूबी करते रहते है, Creative Members प्रतिबद्धता एवं कार्य से धन्यवाद | हमारें सारे लेखक जो हम पर विशवास रखते है एवं पूरा सहयोग करते है, Creative Space की तरफ से सभी लेखकों को धन्यवाद | अपने व्यस्त समय में डॉ. अनिल खावडु और डॉ. भरत भेडा ने अपना योगदान दिया | महेमान संपादक के तौर पर किये कार्य के लिए धन्यवाद | यह अंक आपके सामने रखते हुए, भविष्य में आपके सहयोग की अपेक्षा के साथ....

धन्यवाद |

                                                                                                              

  

डॉ. हरेश परमार

Research Associate

CDLA, New Delhi

Email : creativespaceip@gmail.com

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Blog : http://creativespaceip.blogspot.in

Mo. 09408110030 and 09716104937